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虽然这次活动时间不长,但我们向大家展示了中国的传统书法,同时,同学们也得到了精神享受。 学校一天共组织了四场活动。通过变大、变小、照镜子等表情、动作完成老师的指令,在一定的规定情境里,结合生活实际,充分发挥想象力,有效地组织有逻辑的、有顺序的表演行动;养成动作性想象的习惯;逐步扩张到不同物体态度变化、不同环境态度变化,应用形体动作的工作方法去适应假定任务和假定情境。

作为上海市文教强区,整合艺术教育资源,积极扶持区内学校特色项目发展,吸引了大批参观人员驻足。他们把大把的心血用在了学做“机器人”上,他们收获的也正是自己作为一个“人”的成长。

作为华东保育院的后代,作为新一代的学前教育工作者,树立了“一切为了孩子”办园理念。随后,代表团聆听了余祯校长做的校本特色课程“蓬莱小镇”课程分享,学习“核心素养背景下课程建设”的先进经验。

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